miércoles, 8 de enero de 2020

Profesores llevan carbón a la Consejería de Educación por la falta de inversión


Profesores y sindicatos del sector de la enseñanza protestan este miércoles enfrente del Departamento de Educación de la Generalitat descargando carbón. Los profesionales de la enseñanza, convocados por Ustec-Stes y CGT, denuncian que el borrador de los presupuestos de Cataluña maltrata al mundo de la educación.

El portavoz de Ustec-Stes, Ramon Font, denuncia que el borrador que ha presentado el vicepresidente de la Generalitat, Pere Aragonès, es "lamentable". A su parecer, las cifras preacordadas por el Gobierno catalán "maltratan la educación pública y a sus trabajadores".


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martes, 7 de enero de 2020

El 89% de los docentes andaluces cree que sus tareas burocráticas perjudican la atención al alumnado




CSIF Andalucía ha presentado este martes un estudio sobre la opinión de los docentes de toda la comunidad autónoma en relación a las tareas burocráticas a las que se enfrentan diariamente en sus centros, del que se desprende que el 89% cree que sus tareasperjudican la atención al alumnado y que el 96% del profesoradoconsidera que el papeleo al que tiene que hacer frente "es excesivo".

CURSO INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ALUMNOS CON CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL AULA (110h-21días-60euros)

👉CURSO 100% ONLINE CERTIFICADO, ORGANIZADO E IMPARTIDO POR LA UNIVERSIDAD PUBLICA DE MURCIA
👉Fechas :Del 16 Enero al 5 de Febrero de 2020
👉110h-21 días-60 euros
INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ALUMNOS CON CONDUCTAS DISRUPTIVAS  EN EL AULA.
👉BECAS PARA DOCENTES 👉DIRIGIDO A PROFESORADO EN ACTIVO O EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA( TODAS LAS ESPECIALIDADES), SECUNDARIA( TODAS LAS ESPECIALIDADES) , FP( TODAS LAS ESPECIALIDADES) ,EOI, ARTES, CONSERVATORIO, ETC..DE TODAS LAS COMUNIDADES AUTONOMAS 👉MATRICULA: Hasta el  15 Enero de 2020  o hasta completar plazas.
http://www.chdformacion.es/matricula/ 👉EVALUACIÓN La evaluación será tipo test que se autocorrige en la plataforma de la universidad ( obligatoria para obtener el certificado ) También se proponen practicas voluntarias tutorizadas por los profesores del curso.( cuya realización no es obligatoria para la obtención del certificado). El curso es completamente online, no es necesario entrar en unas horas determinadas en la plataforma, puede llevar su ritmo y realizar el curso dentro del plazo de realización cuando le venga mejor. 👉CERTIFICADOS: El certificado está firmado por el vicerrector competente de la Universidad de Murcia y tiene número de registro en la Universidad de Murcia. Expedición y envio certificado por correo postal incluido en el precio. Será enviado una vez finalizado el curso por correo ordinario .
👉 Más información de éste y de otros cursos en: 👉👉Web: www.chdformacion.es
👉👉Teléfono de contacto:678037906 (también whatsaap)

CURSO 110h CERTIFICADO POR LA UNIVERSIDAD PÚBLICA DE MURCIA CON BECA PARA OPOSITORES DOCENTES

👉CURSO 100% ONLINE CERTIFICADO, ORGANIZADO E IMPARTIDO POR LA UNIVERSIDAD PUBLICA DE MURCIA
👉Fechas :Del 16 Enero al 5 de Febrero de 2020
👉110h-21 días-60 euros
INTERVENCIÓN EDUCATIVA CON ALUMNOS CON CONDUCTAS DISRUPTIVAS  EN EL AULA.
👉BECAS PARA DOCENTES 👉DIRIGIDO A PROFESORADO EN ACTIVO O EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA( TODAS LAS ESPECIALIDADES), SECUNDARIA( TODAS LAS ESPECIALIDADES) , FP( TODAS LAS ESPECIALIDADES) ,EOI, ARTES, CONSERVATORIO, ETC..DE TODAS LAS COMUNIDADES AUTONOMAS 👉MATRICULA: Hasta el  15 Enero de 2020  o hasta completar plazas.
http://www.chdformacion.es/matricula/ 👉EVALUACIÓN La evaluación será tipo test que se autocorrige en la plataforma de la universidad ( obligatoria para obtener el certificado ) También se proponen practicas voluntarias tutorizadas por los profesores del curso.( cuya realización no es obligatoria para la obtención del certificado). El curso es completamente online, no es necesario entrar en unas horas determinadas en la plataforma, puede llevar su ritmo y realizar el curso dentro del plazo de realización cuando le venga mejor. 👉CERTIFICADOS: El certificado está firmado por el vicerrector competente de la Universidad de Murcia y tiene número de registro en la Universidad de Murcia. Expedición y envio certificado por correo postal incluido en el precio. Será enviado una vez finalizado el curso por correo ordinario .
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lunes, 6 de enero de 2020

La Universidad eleva un 83% la oferta pública de empleo para docentes con 183 plazas



La oferta parcial de empleo público de personal docente e investigador de la Universidad de Salamanca para el año 2019, extensible a 2020 y 2021, asciende a 183 plazas, un 83% más que el año anterior, según los datos publicados por la institución académica en el Boletín Oficial de Castilla y León.

La Universidad debe reservar el 15% de las 183 plazas de la tasa de reposición autorizada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León a la contratación de personal investigador doctor con certificado de excelencia I3, la mayoría procedentes del programa Ramón y Cajal. Estas plazas suman 27. Cabe recordar que la tasa de reposición se calcula en función del número de profesores, tanto funcionarios como contratados laborales fijos, que durante 2018 dejó de prestar servicios.

MURCIA Los profesores de la Región han recuperado los sueldos que tenían en 2010



El profesor de instituto logra 37 euros más, pero en la escuela hay una subida de cuatro euros, según un estudio de UGT,

Los profesores de Primaria y Secundaria de la Región han recuperado en 2019 los sueldos que llegaron a cobrar en 2010, cuando empezaron a producirse los recortes más intensos en los salarios de los funcionarios públicos. Un estudio realizado por UGT que compara la evolución de las retribuciones del personal docente que se ha producido en las distintas comunidades autónomas revela que los profesores de instituto murcianos ganan 276 euros más que los maestros, según los datos del informe Retribuciones docentes en la enseñanza pública 2019-2020.

domingo, 5 de enero de 2020

Los profesores salmantinos cargan contra la propuesta de Sánchez sobre la asignatura de Religión


Cada cambio de Gobierno la asignatura de Religión Católica se utiliza como moneda de cambio u arma arrojadiza. El último dardo tiene un apartado específico en el programa de Gobierno de PSOE-Podemos aprobado por Pedro Sánchez y Pablo Iglesias: “Será de carácter voluntario para los estudiantes, sin que haya una asignatura alternativa ni la nota sea computable a efectos académicos”. En la práctica, que a pesar de que aparezca en el currículo no contará para la nota media y no tendrá una alternativa.

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Educación adeuda pagos a profesores de la concertada desde hace cinco años



La Conselleria de Educación todavía adeuda conceptos salariales, que no retribuciones completas, a profesores de centros concertados que asumieron tareas relacionadas con ciclos de Formación Profesional Dual. Exactamente la deuda se remonta a hace cinco años y afecta a los cursos 2014-2015, 2015-2016 y 2016-2017. El retraso en el abono, cuyo origen se encuentra en la última legislatura del PP, ha sido tratado en diferentes foros de negociación y en las últimas reuniones mantenidas entre representantes de los centros y responsables de la administración.

El impago hace referencia a horas de tutoría de estos grupos. Por ejemplo, dentro de una jornada semanal las de carácter ordinario se pagaron en tiempo y forma directamente desde la administración, mientras que las restantes, desde supervisar las actividades formativas en la empresa hasta orientar a los alumnos, se quedaron pendientes (las de tutorización). Fueron los centros los que tuvieron que asumirlas, en algunos casos recurriendo a créditos, con la esperanza de que la conselleria acabara afrontándolas. También tuvieron que gestionar el malestar de los docentes, en el sentido de que se generaron reticencias a la hora de asumir estas tareas en los grupos de FP Dual.

sábado, 4 de enero de 2020

El sueldo de los docentes aragoneses se sitúa entre los más bajos de todo el país


El sueldo mensual de los docentes de Aragón figura entre los más bajos de España tanto para los maestros como para los profesores de Secundaria y Formación Profesional (FP) que ejercen en las tres provincias. La comunidad es, junto a Asturias y Madrid, el territorio donde menos se cobra, según se desprende del informe sobre Retribuciones Docentes en la Enseñanza Pública 2019-2020 publicado recientemente por UGT. En él se tienen en cuenta los sueltos básicos y las complementarios y, en todos los datos, Aragón figura a la cola.

En lo que se refiere a las tasas de sueldo brutas al mes, sin trienios, los maestros de la comunidad cobran 2.108,40 euros frente a, por ejemplo, los 2.485,14 euros de quienes ejercen en el País Vasco o la media de 2.300 en Baleares. El de Aragón es el segundo peor del país, solo precedido por los 2.050 euros de Asturias.


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jueves, 2 de enero de 2020

Las clases al aire libre mejoran el bienestar de los alumnos y profesores


Las clases al aire libre mejoran el bienestar tanto de los alumnos como de los profesores, según ha puesto de manifiesto un estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Swansea (Reino Unido) y que ha sido publicado en la revista 'Plos One'. Los hallazgos son relevantes a nivel mundial ya que las oportunidades para que los niños accedan al medio ambiente natural están disminuyendo. Las clases al aire libre mejoran el bienestar de los alumnos y profesores

De hecho, los niños pasan menos tiempo fuera debido a la seguridad, el tráfico, la delincuencia y las preocupaciones de los padres. "El aprendizaje al aire libre ha tenido un impacto positivo en el bienestar de los alumnos y sus actitudes hacia el aprendizaje. Además, la escuela ha visto un aumento en la asistencia y los estándares académicos también han mejorado", han dicho los expertos.


Leer más: https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-clases-aire-libre-mejoran-bienestar-alumnos-profesores-20200102184547.html

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miércoles, 1 de enero de 2020

Lalín inicia la contratación de profesores para el Conservatorio


El Padroado Cultural aprobó las bases para la contratación de profesores de trompa, trompeta y fagot del Conservatorio Profesional de Música de Lalín y se espera que la publicación en el Boletín Oficial de la Provincia de Pontevedra tenga lugar en los próximos días.

La concejala de Cultura, Begoña Blanco, anuncia que una vez publicado en el BOP, se abrirá un plazo de diez días hábiles, a contar al día siguiente de que salga en el Boletín, para la presentación de instancias al Concello de Lalín.


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