La Consejería de Educación y Empleo contrata a 76 docentes para la impartición del Proyecto Ítaca

 

La Consejería de Educación y Empleo ha contratado a 76 docentes para la impartición de los programas de Educación de Personas Adultas del Proyecto Ítaca durante el curso 2021-2022, dirigidos a un total de 693 alumnos y alumnas.

Esta nueva contratación de personal docente se ha acordado en Mesa Sectorial de Educación y es el sexto curso en que se desarrolla el programa, que cuenta con dos ediciones por curso, de cuatro meses cada una.

En este sentido, el Nivel II de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas (ESPA), contará con 21 docentes a media jornada de las especialidades de Inglés, Biología y Geología, en las que están matriculados un total de 189 personas, que se ha puesto en funcionamiento en 15 aulas delegadas de los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA).

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Fuente noticia: https://www.noticiasextremadura.es/la-consejeria-de-educacion-y-empleo-contrata-a-76-docentes-para-la-imparticion-del-proyecto-itaca/

Alarma entre docentes: 'El juego del Calamar' llega a los recreos de los niños

 

La popular serie de 'El juego del calamar' está arrasando en Netflix. La ficción se ha convertido en lo más visto de la historia de la plataforma y ha traspasado la pantalla y para convertirse en un fenómeno social y en algún caso ha llegado a extremos que resultan preocupantes.

En la serie, los participantes se enfrentan a seis, a priori inocentes, juegos infantiles. Los que van superando las pruebas avanzan de ronda y el resto son eliminados. 'El juego del calamar' no está recomendada para menores de 16 años. Pese a esa edad, varios colegios e institutos han informado que los niños de 8,9 ó 10 años están recreando las pruebas de la serie en los recreos.

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Fuente noticia: https://www.ondacero.es/noticias/television/alarma-docentes-juego-calamar-llega-recreos-ninos_2021101361670fe8745aa800015d5a2f.html

Los docentes alertan de que alrededor del 20% del temario atrasado por la covid no se logró recuperar

 

Alrededor del 20% de los contenidos ordinarios que se deberían haber impartido el pasado curso en la ESO y bachillerato no se han alcanzado debido al retraso provocado por los meses de confinamiento –en el año académico anterior– y también por los efectos de la semipresencialidad. Así se desprende del informe llevado a cabo por el Centro de Evaluación, Formación y Calidad de Aragón (Cefyca) a través de encuestas hechas a los profesores de los diferentes niveles educativos.

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Fuente noticia: https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2021/10/13/los-docentes-alertan-de-que-alrededor-del-20-del-temario-atrasado-por-la-covid-no-se-logro-recuperar-1526002.html

El currículo de la ESO de Lengua Castellana dará prioridad a la "diversidad lingüística" y fomentará la "reflexión interlingüística"

 

El currículo de la ESO de Lengua Castellana dará prioridad a la "diversidad lingüística" y fomentará la "reflexión interlingüística". La asignatura no se centrará sólo en el español, sino que se abrirá a las lenguas cooficiales para "combatir prejuicios y estereotipos lingüísticos", según el borrador enviado por el Ministerio de Educación a las autonomías al que ha tenido acceso EL MUNDO y que comenzará a aplicarse en los institutos y en los colegios a partir del curso que viene.

Además, los alumnos de 12 a 16 años ya no tendrán sólo que aprender a escribir, leer y expresarse correctamente, sino que también se buscará "favorecer un uso ético del lenguaje que ponga las palabras al servicio de la convivencia democrática, la resolución dialogada de los conflictos y la construcción de vínculos personales y sociales basados en el respeto y la igualdad de derechos de todas las personas".

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Fuente noticia: https://www.elmundo.es/espana/2021/10/09/6160852721efa0b1028b45ff.html

Este es el salario medio de los profesores por países: España no aparece entre los 10 primeros

 

Esta semana se celebran en todo el mundo varias jornadas dedicadas al papel de los docentes derivadas del Día Mundial de los Docentes y Profesores, que se recoge específicamente el 5 de octubre cada año.

La UNESCO, la promotora de este día, reflexionaba en un comunicado sobre la importancia de este colectivo durante la pandemia. "La pandemia ha puesto de manifiesto el valor insustituible de la profesión docente en la sociedad, pero también las difíciles condiciones de trabajo a las que se enfrentan muchos profesores", escribían desde la institución en un comunicado.

Nadie duda del valor de estos profesionales, sin embargo, a lo largo del mundo, se dan diferencias muy importantes en el salario de este colectivo.

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Fuente noticia: https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/11420708/10/21/Este-es-el-salario-medio-de-los-profesores-por-paises-Espana-no-aparece-en-los-10-primeros.html

Bolsas Procesos en la Industria Alimentaria. ARAGÓN

 Bolsas Procesos en la Industria Alimentaria. ARAGÓN

Inscripción: hasta el 15 de octubre.

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ENLACE BOLSA: https://educa.aragon.es/en/-/secundaria-ampliacion-listas-procesos-industria-alimentaria

BECA Y MATRÍCULA

Educación defiende incrementar las 258 plazas de las oposiciones de Primaria previstas para este año en Cantabria

 

La consejera de Educación y Formación Profesional del Gobierno de Cantabria, Marina Lombó, ha apostado este jueves por aumentar las 258 plazas previstas para la Oferta Pública de Empleo (OPE) docente de este año en la Educación Primaria de Cantabria e "ir más allá", en coincidencia con la petición realizada por el sindicato UGT en un encuentro telemático sobre el sector de enseñanza organizado por el sindicato.

Según ha informado UGT en un comunicado, Lombó ha explicado que Cantabria ha llegado a los máximos permitidos en las oposiciones "y todo dependerá de la tasa de reposición de efectivos" (sustitución de las vacantes que se van produciendo por jubilaciones o bajas definitivas) que apruebe el Gobierno español en los Presupuestos Generales del Estado. "Pero estoy de acuerdo en ir más allá en la negociación e incrementarlas", ha reconocido. La consejera ha respondido así a una propuesta de la secretaria de Enseñanza de la Federación UGT-Servicios Públicos de Cantabria, Cristina Otero, que también ha participado en el foro.

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Fuente noticia: https://www.eldiario.es/cantabria/ultimas-noticias/lombo-defiende-incrementar-258-plazas-oposiciones-primaria-previstas-ano-cantabria_1_8377174.html

Los nuevos aspirantes a maestro en Madrid tendrán que hacer un MIR con examen y tutor

 

El próximo año está previsto que se convoquen las oposiciones para maestros de Primaria en Madrid. Aún no está negociado con los sindicatos el número de plazas públicas a las que se podrá optar, pero lo que sí se sabe es que será la primera generación de profesores que tendrán que cursar el MIR docente que implantará la Comunidad de Madrid. Con ello se inicia una nueva forma de acceso a la profesión por la que necesariamente tendrá que pasar todo aquel que apruebe unas oposiciones que obliga a tener una formación más amplia, de más tiempo de duración, que vaya más allá de cuestiones normativas, como ocurría hasta ahora, y que exigirá un examen final para saber si el aspirante a profesor está preparado para adentrarse en el cambiante mundo de la educación.

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Fuente noticia: https://www.larazon.es/madrid/20211006/rdnj2dijivctxllmhi3gedyk2u.html

Los docentes piden una mejora en sus condiciones laborales para conmemorar su día internacional

 

Los profesores asociados a la Internacional de Educación (STEs-intersindical) pidieron una mejora de sus condiciones laborales como un "homenaje a los que ya no están", con motivo del Día Mundial del Docente que se conmemora este martes.

Así, la organización explicó que el Día Mundial del Docente conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación de la OIT y la Unesco relativa a la Situación del Personal Docente (1966). En esta ocasión, el sindicato quiso dedicar este día a honrar al gran número de víctimas que la pandemia se ha cobrado entre el profesorado de todo el mundo.

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Fuente noticia: https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/11419011/10/21/Los-docentes-piden-una-mejora-en-sus-condiciones-laborales-para-conmemorar-su-dia-internacional.html

Bolsas SECUNDARIA. ARAGÓN

 Bolsas SECUNDARIA. ARAGÓN

Inscripción: hasta el 11 de octubre.

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ENLACE BOLSA: https://educa.aragon.es/en/-/secundaria-ampliacion-listas-economia

BECA Y MATRÍCULA

Bolsas Maestros, Secundaria y FP. ASTURIAS

Bolsas Maestros, Secundaria y FP. ASTURIAS

Inscripción: hasta el 18 de octubre.

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BECA Y MATRÍCULA

El Supremo ratifica la incorporación a 1 de septiembre de 4.000 docentes interinos del curso 2018/2019 en Extremadura

 

El sindicato CSIF ha ganado un nuevo litigio a la Junta de Extremadura en el Tribunal Supremo, que ratifica que más de 4.000 docentes interinos deberían haberse incorporado a sus plazas con fecha de 1 de septiembre de 2018, y no el día 11, por lo que ahora la Junta deberá abonar las cuantías correspondientes y reconocer administrativamente los servicios prestados.

Esta sentencia, relativa al inicio del curso escolar 2018/2019, es un "calco" de la que también ganó CSIF "para todos los interinos docentes" de la comunidad autónoma, por lo que reclama ahora a la Junta que actúe de oficio y reconozca esta cuestión para los dos siguientes cursos, el 2019/2020 y el 2020/2021, pendientes de sentencia también en el Supremo.

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Fuente noticia: https://www.eleconomista.es/ecoaula/noticias/11417237/10/21/El-Supremo-ratifica-la-incorporacion-a-1-de-septiembre-de-4000-docentes-interinos-del-curso-2018-2019-en-Extremadura.html

Los sindicatos reclaman más plazas docentes tras conocerse la oferta de plazas en Educación

 

Laos sindicatos han expresado su disconformidad con los datos de la Oferta de Empleo Público del año 2021, aportados por la Consejería de Educación en la reunión de la Mesa Sectorial y demandó la negociación de las mejoras de las condiciones laborales del profesorado de la Comunidad y la recuperación del empleo perdido durante los años de la crisis.

En un comunicado, STECyL-i señaló que esta propuesta de Oferta de empleo público debe ser aprobada antes de que acabe el año para que puedan convocarse oposiciones en 2022, puesto que recordó que debido a la pandemia se pospusieron las oposiciones previstas para 2020, por lo que el próximo año corresponde la convocatoria del Cuerpo de Maestros.

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Fuente noticia: https://www.leonoticias.com/castillayleon/sindicatos-reclaman-plazas-20211001152825-nt.html