El Ministerio repondrá las sustituciones y ratios previas al 'tijeretazo' de Wert

Los recortes del 'tijeretazo' impuesto por el exministro Wert en 2012 empiezan a ser pasado. El Gobierno detalló ayer a los consejeros de Educación el anteproyecto de ley que da marcha atrás en puntos claves y polémicos del decreto que provocaron las manifestaciones masivas de las mareas verdes: el aumento de la ratio de alumnos por aula y de los plazos para sustituir a docentes de baja. La rebaja de la jornada lectiva de los profesores, que también aumentó con ese decreto, la deja en manos de las comunidades.

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¿Qué cambios se están solicitando para modernizar las oposiciones?

Nuevas presiones para modernizar las oposiciones. Al menos, las docentes. Cuatro de los sindicatos más fuertes de España (CCOO, UGT, CSIF y ANPE) han solicitado a la ministra de Educación que sean modificados los procesos selectivos con el objetivo de que permitan un mayor acceso a los candidatos al mercado laboral. Una de las medidas más importantes planteadas es que las pruebas para medir los conocimientos técnicos y teóricos no sea eliminatoria.

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Decenas de personas protestan por los resultados de las oposiciones docentes

Decenas de personas se han congregado hoy en la puerta de la Conselleria de Educación por el elevado número de aspirantes que no han superado las últimas oposiciones docentes y reclamar la revisión de las pruebas, así como "un nuevo sistema de ingreso" que sea "más justo y objetivo".

Las pruebas de la fase de oposición del cuerpo de maestros han sido superadas por un total de 5.448 personas de entre los casi 17.000 docentes que había inscritos en un principio, lo que supone un 35 % de aprobados, una cifra que ha provocado reacciones entre algunas de las personas suspendidas

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Decenas de personas protestan por los resultados de las oposiciones docentes

Decenas de personas se han congregado hoy en la puerta de la Conselleria de Educación por el elevado número de aspirantes que no han superado las últimas oposiciones docentes y reclamar la revisión de las pruebas, así como "un nuevo sistema de ingreso" que sea "más justo y objetivo".

Las pruebas de la fase de oposición del cuerpo de maestros han sido superadas por un total de 5.448 personas de entre los casi 17.000 docentes que había inscritos en un principio, lo que supone un 35 % de aprobados, una cifra que ha provocado reacciones entre algunas de las personas suspendidas.

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Docentes achacan el aluvión de suspensos en las oposiciones a la falta de examinadores

Los listados definitivos de la última oposición para el cuerpo de maestros de la Comunitat se publicaron ayer con unos resultados que no han sido, ni mucho menos, bien recibidos. De hecho, sólo el 35% de las personas que se han presentado a las pruebas las han superado -en concreto, 5.448 de los cerca de 17.000 aspirantes. Los docentes creen que la insuficiente cantidad de examinadores y el corto espacio de tiempo previsto para acometer las pruebas está detrás de este aluvión de suspensos.

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Interinos: las oposiciones en las que «todo es mentira»

La plataforma de Interinos de Educación ha enviado esta mañana una notaen la que critican duramenente el desarrollo del concurso-oposición de Educación que se ha desarrollado en las últimas semanas.

Éste es el escrito, que lleva por título «Todo es mentira»:

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Educación deja 57 plazas vacantes tras las oposiciones para docentes

Una vez finalizados los procesos selectivos para docentes puestos en marcha por Educación y a los que se presentaron más de 6.000 personas quedan vacantes 57 de las 459 plazas que salieron a concurso oposición. Llaman especialmente la atención algunas especialidades, como Matemáticas, que solo cubre cuarenta de las 55 plazas ofertadas, o Mantenimiento de Vehículos, donde son más las vacantes (11) que los aprobados (7). Esto no hace más que acrecentar las críticas que tachan el sistema de «obsoleto» y fallido.

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Sindicatos de docentes urgen a Celaá a modificar el sistema de oposiciones

Las federaciones de enseñanza de los sindicatos CC OO, CSIF, ANPE y UGT han enviado un escrito conjunto a la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá. A medida que se van conociendo los resultados de las oposiciones celebradas el pasado 23 de junio, queda patente que quedarán plazas sin cubrir. Los sindicatos lo achacan al modelo de proceso selectivo y urgen al Ministerio a renegociar un cambio "para que sea puesto en marcha a la mayor brevedad posible".

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Celaá convoca la Conferencia Sectorial de Educación el 30 de julio para poner fin al decreto ley de los recortes

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, ha convocado a los consejeros del ramo de todas las comunidades autónomas el 30 de julio a la Conferencia Sectorial de Educación, la primera desde que asumiera el cargo, donde informará sobre el anteproyecto de ley que el Gobierno prepara para derogar el Real Decreto Ley 14/2012 de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, aprobado en 2012 por el ejecutivo de Mariano Rajoy.

Así lo ha anunciado el secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, en declaraciones a Europa Press, precisando que se revertirán con una ley ordinaria las medidas que quedaban vigentes del decreto ley, como la posibilidad de incrementar el número de alumnos por aula y las horas lectivas de los docentes, así como el aumento del plazo de sustitución de profesores hasta los diez días.

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Podemos y STE proponen abrir un debate sobre el sistema de oposiciones de docentes

Podemos Castilla-La Mancha y el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza (STE) han propuesto hoy abrir un debate sobre el sistema de acceso a la función pública docente y las posibles mejoras que pudieran introducirse en este tipo de procesos.

En sendas notas de prensa, la formación política y el sindicato de docentes han abogado, respectivamente, por que cualquier mejora se acometa desde los principios constitucionales de "igualdad, mérito y capacidad", y que se proponga al Ministerio de Educación negociar cambios en el Real Decreto 276/2007 de cara a las oposiciones del año 2019.

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Los profesores que gestionan Releo cobrarán una gratificación extra

El trabajo burocrático que desempeñan los profesores encargados de gestionar el programa Releo Plus, que regula el funcionamiento de los bancos de libros de texto en todos los centros, tendrá este año recompensa económica. Tras las quejas de los docentes desde que este mecanismo se puso en marcha porque debían desempeñar una labor administrativa además de impartir sus clases, Educación ha establecido el pago de gratificaciones extraordinarias a aquellos que se encarguen de esta tarea en los colegios públicos como reconocimiento a ese trabajo de recogida, catalogación y entrega del material a los alumnos, que debe desempeñarse a principios de julio y septiembre.

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Diez claves para entender las polémicas oposiciones a profesor de los suspensos masivos

La bola de  "las oposiciones de la escabechina" crece. Tras los primeros días de indignación entre buena parte de los opositores a profesor suspendidos por toda España, los aspirantes empiezan a agruparse en plataformas de afectados para organizar una respuesta conjunta.

La convocatoria ha dejado un reguero de suspensos entre la incomprensión de los candidatos, que aseguran que merecían mejores notas, independientemente de que recibieran plaza o no. Los opositores lamentan un sistema de corrección opaco, que reclamar no sirve para nada y exigen que se publiquen los criterios adoptados.

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Polémica en las oposiciones a profesor de Secundaria: sin cubrir las plazas y notas entre el 0 y el 1

Cisma en la oposiciones a profesor de Secundaria de la Comunidad de Madrid. En torno a un centenar de aspirantes se concentró ayer ante la Asamblea regional para protestar por las presuntas irregularidades en la convocatoria del pasado 23 de junio, concretamente por los «suspensos masivos sin justificar» y por la «opacidad» del proceso. Aunque desde la consejería de Educación niegan estas acusaciones, los afectados, incluso, sopesan emprender acciones legales por una presunta vulneración de derechos.

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