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domingo, 30 de septiembre de 2018
Varapalo del Consejo Escolar a la ley de Celaá: censura que las CCAA fijen las horas de clase de los docentes
viernes, 28 de septiembre de 2018
Jaque mate al 'MIR docente' con un programa de movilidad y formación
Cuando entró el gobierno socialista tenía muchas tareas pendientes en el ámbito educativo. Eliminar la LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) y crear un nuevo texto con un consenso total de la comunidad educativa, pactar el Estatuto Docente, que los sindicatos exigen desde hace años, instaurar un MIR Educativo y potenciar la Formación Profesional.
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miércoles, 26 de septiembre de 2018
Colegios sin libros, sin suspensos… Y sin pupitres
La posverdad campa a sus anchas en el debate de la educación, que protagoniza charlas y documentales abundantes en YouTube, noticias de métodos-panacea con nombre en inglés y bestsellers. Hasta se ha dicho, exageradamente, que "la creatividad será igual de importante que la alfabetización". Esto, en un país en el que la calidad del sistema educativo es una preocupación constante, hace que la inspiración a menudo se disperse. Guía para elegir colegio con criterio.
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martes, 25 de septiembre de 2018
Consejo Escolar pide homogeneizar horas lectivas de docentes en toda España
Madrid, 20 sep (EFE).- El Consejo Escolar del Estado ha recomendado "una homogeneización" en toda España de la parte lectiva semanal de los docentes, tanto de centros públicos como concertados, para "evitar desigualdades" entre el profesorado.
El máximo órgano consultivo del Gobierno en materia educativa lo señala así en su informe de ponencia al que ha tenido acceso Efe, sobre el borrador del anteproyecto de ley del Ejecutivo para revertir los recortes que fijó el PP en 2012, entre ellos el aumento hasta un 20 % de las horas de clase de los profesores.
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lunes, 24 de septiembre de 2018
Los profesores 'comodín' de España: ¿un fraude educativo?
En el I.E.S Abdera de Adra, en Almería, la asignatura de Griego desapareció el curso pasado. No se trata del único caso, ni mucho menos. Sin embargo, sí es el que sentó el precedente. En cierta forma, es el germen que ha desencadenado en una lucha, docente y estudiantil, para reivindicar la presencia de las asignaturas clásicas, donde se encuentra también el latín, en los centros educativos, que con el paso de los años ven por parte de las administraciones "una desprotección absoluta y desinterés". En 2017, en torno a los 1000 alumnos se quedaban sin cursarlas al no contar en sus institutos con cupo suficiente, cifra que oscila entre los 10 y 15, según la comunidad autónoma. Este descenso supone que un 20% de los centros españoles no consiguieron, pues, abrir grupo, según los datos que ofrecen a elEconomista.es desde la Sociedad Española de Estudios Clásicos (SEEC). Por descontado, esto afecta a los puestos de trabajo y a su especialización. En un principio, no se pierden, se reconvierten y también se amortizan plazas. ¿A dónde van exactamente estos docentes? ¿Por qué se habla de fraude educativo?
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miércoles, 19 de septiembre de 2018
Unos 150 opositores docentes deciden en octubre sobre la viabilidad de una demanda contra irregularidades del proceso
Unas 150 personas agrupadas en la Plataforma Oposiciones Docentes Justas se encuentran a la espera de la publicación en boletín oficial de las calificaciones finales del último proceso de oposición a los cuerpos docentes de Secundaria, Formación Profesional (FP), Idiomas y Artes Plásticas y Diseño de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía para decidir a principios de octubre sobre la viabilidad de una demanda contra lo que consideran irregularidades en el proceso.
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martes, 18 de septiembre de 2018
Educación. Más 55.200 alumnos comienzan el curso en Secundaria y enseñanzas no obligatorias con 4.000 docentes
Según ha informado la Junta en una nota de prensa, el director general de Innovación y Formación del Profesorado, Domingo Domínguez, acompañado por el delegado territorial de Educación, Vicente Zarza, ha inaugurado el arranque de estas clases en la provincia onubense en el IES El Valle de Hinojos (Hinojos), en un acto que ha contado con la asistencia del alcalde de la localidad, Miguel Ángel Curiel.
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lunes, 17 de septiembre de 2018
Los docentes podrán intercambiarse de centro para conocer y aplicar proyectos innovadores
Los docentes podrán hacer intercambios entre centros educativos para observar los proyectos que realizan otros y adaptar y aplicar esas iniciativas en los suyos. Se trata del programa piloto ‘Comunidad de Innovación’, que se pone en marcha por primera vez para compartir proyectos innovadores en aulas de la Región y que permitirá este curso además intercambios con otras Comunidades Autónomas como Castilla y León con la que ya se trabaja en este sentido.
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sábado, 15 de septiembre de 2018
El Ministerio obliga a sustituir las bajas de docentes antes de tres días este curso
El Gobierno de Pedro Sánchez dio ayer carpetazo a la política de recortes educativos derogando el real decreto de medidas urgentes de racionalización del gasto en educación, ideada por el exministro Wert en 2012, y que incrementó las ratios, las horas lectivas de los docentes y, además, estableció en diez días el plazo para sustituir las bajas de los profesores.
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viernes, 14 de septiembre de 2018
FECCOO calcula que Ceuta precisa 525 plazas en oposiciones docentes en 4 años
La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) calcula que la oferta pública docente que tendría que convocarse en la ciudad para estabilizar el empleo necesario para reducir la temporalidad al 8% y la cobertura de las jubilaciones asciende a 505 plazas. Estos cálculos se han realizado a partir de los datos obtenidos por el sindicato en las mesas de negociación y en los listados de adjudicaciones de vacantes, y en una proyección de las jubilaciones futuras tomando la tendencia de estas en los últimos seis años.
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jueves, 13 de septiembre de 2018
CSIF advierte que vigilará que las plazas de docentes vacantes se acumulen en posteriores oposiciones
El sindicato reclama un cambio de modelo y pide una norma básica que regule el horario lectivo en toda España.
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) vigilará que las 2.102 plazas de docentes que se han quedado sin cubrir en España tras las oposiciones -269 en Castilla y León- se acumulen a posteriores convocatorias, y reclama un cambio en el modelo de oposiciones.
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miércoles, 12 de septiembre de 2018
Aragón convocará oposiciones de maestros con más de 1.000 plazas
Las próximas oposiciones educativas de 2019, que serán las mayores de la historia del cuerpo de maestros, superando las mil plazas, se acordarán este primer trimestre de curso escolar con los sindicatos, de manera que se conozcan ya el número que se ofertará de cada especialidad y facilitar así su preparación para sus aspirantes, según ha avanzado este martes el director general de Personal y Formación del Profesorado, Tomás Guajardo.
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martes, 11 de septiembre de 2018
CSIF reclama más oferta de empleo para reducir la interinidad
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) valora positivamente el ligero aumento de 96 vacantes de interinidad adjudicadas en Castilla y León, un incremento del 1,76%, para el nuevo curso escolar 2018-2019. Según han explicado, “ eso significa que habrá más docentes”, aunque recalca que “aún queda mucho camino por recorrer, para reducir una interinidad que el curso 2017-2018 estaba por encima del 20%”. En el pasado curso las vacantes de interinos adjudicadas en la Comunidad fueron 5.463, y en el que comienza son 5.559.
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lunes, 10 de septiembre de 2018
Los suspensos en las oposiciones de secundaria dejan vacantes 2.000 plazas
El curso escolar empieza estos días con 1.984 nuevos funcionarios de secundaria y Formación Profesional menos de los que preveía la Administración. Es el resultado de la escabechina que ha supuesto en muchas regiones las oposiciones celebradas en junio y julio. El 9,6% de las 20.689 plazas ofertadas no se ha cubierto porque no ha habido suficientes aprobados. Y eso que muchos opositores llevaban años preparando esta gran convocatoria de plazas públicas, la primera de grandes proporciones desde que estalló la crisis económica. El sindicato Comisiones Obreras traza un mapa de la situación en su Informe de comienzo de curso 2018-2019. Objetivo: revertir los recortes, presentado hoy en Madrid.
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