lunes, 31 de enero de 2022

Profesores y padres denuncian un gran estrés térmico en las aulas

 



La sexta ola de la Covid-19 ha mermado la asistencia de los escolares a sus clases y así también, tras las vacaciones navideñas, han sido muchos los escolares que se han resfriado en las aulas.

Tanto profesores como alumnos evidencian que algunas aulas, sobre todo por su orientación al norte y no contar con el aislamiento superior necesario, se han convertido en auténticos congeladores.

La obligatoriedad que marca el protocolo Covid-19 de tener las ventanas abiertas, para asegurar la ventilación cruzada necesaria para impedir los contagios, ha provocado que en diversos centros se opte por no conectar la calefacción, factor que alimenta aún más la caída de las temperaturas en las aulas.

viernes, 28 de enero de 2022

Educación plantea un sistema de evaluación de los profesores vinculado a mejoras profesionales

 



La ministra de Educación, Pilar Alegría, quiere elevar el nivel de los profesores planteando un modelo de evaluación vinculado a mejoras profesionales y salariales y un nuevo examen de aptitud que actúe como filtro para quienes quieran entrar (...)

CONVOCATORIA PARA MAESTROS Y PROCESO PARA ENTRAR EN BOLSA DE FRANCÉS Y ALEMÁN. CANTABRIA.

CONVOCATORIA PARA MAESTROS Y PROCESO PARA ENTRAR EN BOLSA DE FRANCÉS Y ALEMÁN. CANTABRIA.

Inscripción: hasta el 22  de FEBRERO.

MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. ZARAGOZA.

 MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. ZARAGOZA.

Inscripción: hasta el 24  de FEBRERO.

MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. RIOJA.

 MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. RIOJA.

Inscripción: hasta el 24  de FEBRERO.

MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. GRANADA.

MAESTROS/AS Y TÉCNICOS/AS DE INFANTIL. GRANADA.

Inscripción: hasta el 16  de FEBRERO.

jueves, 27 de enero de 2022

El Gobierno propone que haya un examen especial para entrar en la carrera de Magisterio y evaluar a los profesores para poder ascender

 



El Ministerio de Educación ha puesto este jueves sobre la mesa una propuesta para cambiar profundamente la carrera profesional del profesorado. El documento presentado a sindicatos y comunidades autónomas en dos reuniones paralelas, al que ha tenido acceso EL PAÍS, plantea introducir exámenes para entrar a las carreras de Magisterio (educación infantil y primaria), así como nuevos requisitos para acceder al máster para el profesorado de secundaria. También incluye un periodo de prácticas remuneradas durante el periodo formativo supervisadas por tutores elegidos por su calidad, que serán recompensados por ello. Una actualización del modelo de oposición que renueve unos temarios que se han quedado muy anticuados y modifique su estructura para valorar “aspectos que ahora no se contemplan”. Y una evaluación de la labor de los docentes, cuya superación irá asociada a mejoras salariales.

lunes, 24 de enero de 2022

Incertidumbre ante las oposiciones docentes

 



Qué tipo de examen me tengo que preparar? ¿Cuántas plazas se convocarán finalmente? Son preguntas constantes de las personas que se preparan en la actualidad las oposiciones docentes y que desconocen, de momento, si se convocarán con actual modelo fijado por el Ministerio de Educación o con el nuevo que pretende facilitar el acceso a los interinos y reducir la temporalidad. Una situación que genera mucha incertidumbre entre los aspirantes y los centros de formación, porque dependiendo del sistema por el que se opte cambia desde el número de pruebas hasta la valoración de los méritos.

domingo, 23 de enero de 2022

PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. ISLAS BALEARES.

  PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. ISLAS BALEARES.

Inscripción: hasta el 23  de MARZO.

PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. CATALUÑA.

 PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. CATALUÑA.

Inscripción: hasta el 15  de FEBRERO.

PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. CANTABRIA.

 PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. CANTABRIA.

Inscripción: hasta el 25  de ENERO.
ENLACE BOLSA:
Secundaría-Sistemas Electrónicos:
FP-Sistemas y Aplicaciones Informáticas:


PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. ASTURIAS.

 PROFESORES VARIAS ESPECIALIDADES. ASTURIAS.

Inscripción: hasta el 4  de FEBRERO.

sábado, 22 de enero de 2022

Andalucía no espera al decreto de regulación de interinos y convocará las oposiciones a maestros

 


Finalmente, Andalucía se suma a las comunidades autónomas que han decidido convocar oposiciones docentes sin esperar a que el Gobierno publique el Real Decreto que desarrolla la ley de estabilización de interinos, aprobada a finales de diciembre y pendiente del desarrollo legislativo. Esto supone que quedan bloqueadas y pendientes para una próxima convocatoria más de 2.600 plazas previstas en el proceso de estabilización de esta convocatoria, que ve sensiblemente reducidas las plazas ofertadas para el cuerpo de maestros, a poco más de 1.100.

miércoles, 19 de enero de 2022

Los profesores de Informática exigen que la enseñanza de esta disciplina en Bachillerato sea obligatoria

 


Los profesores y profesionales de la Informática quieren que se recuperen estos conocimientos de esta disciplina en Bachillerato. Consideran que en un mundo dominado por la informática, los conocimientos básicos para entender cómo funciona se alejan de las enseñanzas de los más jóvenes.

Así, en la última reforma educativa (LOMLOE) y en los proyectos de Real Decreto que la desarrollan, el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha eliminado del Bachillerato y, en general, del currículo preuniversitario, las materias relacionadas con Informática (antiguas TIC -tecnologías de la información y las comunicaciones-). De este modo, “entre las 42 materias incorporadas para todas las modalidades, no hay lugar para la informática”, aseguran.



lunes, 17 de enero de 2022

La Comunidad de Madrid convoca cerca de 5.500 plazas públicas de maestros de Primaria y profesores de Secundaria y FP

 


A esta convocatoria conjunta no se le aplicará el nuevo Real Decreto que aprobará el Gobierno estatal próximamente, una normativa que el consejero de Educación, Universidades y Ciencia y portavoz del Gobierno, Enrique Ossorio, considera “tremendamente injusta sobre todo para aquellos aspirantes bien preparados que se quieren presentar al proceso y apenas cuentan con experiencia”.

Así, el Ejecutivo madrileño convocará las oposiciones para 1.625 plazas públicas de maestros de Primaria en 2022, en unas pruebas que comenzarán el próximo mes de junio, mientras que otras 1.851 serán para cuerpos de Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial para 2023, sumando en total de 3.476. A estas cifras hay que sumar la próxima Oferta de Empleo Público (OEP), que incluye unas 2.000 plazas más para docentes, con las que se alcanzarán alrededor de 5.500. El Ejecutivo regional ya ha comunicado la decisión a los sindicatos presentes en la mesa sectorial (CCOO, ANPE, CSIF y UGT).

sábado, 15 de enero de 2022

BOLSA VARIAS ESPECIALIDADES MAESTROS/AS- PROFESORES/AS. CANTABRIA.

 BOLSA VARIAS ESPECIALIDADES MAESTROS/AS- PROFESORES/AS. CANTABRIA.

Inscripción: hasta el 18 de ENERO.
ENLACE BOLSA: 
Maestros (Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje):
FP de Equipos Electrónicos y Tec. y Proc. de Imagen y Sonido:
Secundaria de Sist. Electrotécnicos y Automáticos:
Música y Artes Escénicas de Percusión:

viernes, 14 de enero de 2022

La mayoría de las comunidades convocará oposiciones docentes antes de que Educación apruebe el polémico cambio del sistema

 


El nuevo modelo transitorio de oposiciones docentes, que hasta 2024 facilitará enormemente el acceso a una plaza fija de los profesores interinos, tendrá que esperar. Al menos en las 10 comunidades que han convocado o prevén convocar los procesos de oposición para 2022 sin esperar a ese nuevo sistema, que el Ministerio de Educación está tramitando y calcula que estará aprobado en el mes de abril. Fuentes de ese mismo departamento, sin embargo, aseguraron a este periódico hace apenas tres semanas que la previsión era aprobarlo a principios de enero. Sea como sea, buena parte de las autonomías ha decidido no esperar, aseguran, porque si lo hacen no les dará tiempo a organizar las pruebas con suficientes garantías jurídicas y organizativas en tiempos de pandemia. Son Asturias y Navarra (que convocaron ya antes de que terminara 2021), la Comunidad Valenciana (lo ha hecho este martes), y Baleares, Cantabria, Aragón, Extremadura, Galicia, Canarias y La Rioja, que les seguirán en las próximas semanas.

miércoles, 12 de enero de 2022

BOLSA MAESTROS/AS EDUCACIÓN INFANTIL. EXTREMADURA.

  BOLSA MAESTROS/AS EDUCACIÓN INFANTIL. EXTREMADURA.

Inscripción: hasta el 19 de ENERO.

Los docentes acusan a Alegría de «regalar las plazas a los interinos» por no exigirles una oposición

 


Rosa Reifs tiene 30 años. Está embarazada y sueña con ser la mejor maestra, la que querría para su futura hija Clara. Para eso se ha preparado durante años y lo sigue haciendo: Años viviendo en el extranjero para obtener un nivel C2 de inglés, dos másteres oficiales en el ámbito de la orientación educativa y la neuropsicología y actualmente está cursando un programa de doctorado en la Universidad de Córdoba en el ámbito de la psicología y la educación.

Más información 


Fuente noticia: https://www.abc.es/sociedad/abci-docentes-acusan-alegria-regalar-plazas-interinos-no-exigirles-oposicion-202201120056_noticia.html