La Junta ofertará 6.113 plazas de estabilización para interinos docentes

 

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha informado este jueves a la Mesa Sectorial de que serán 6.113 las plazas que se van a ofertar en Andalucía en los procesos de estabilización determinados por la Ley 20/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público. De ellas, 3.287 corresponden a la vía del concurso de méritos y 2.826 al concurso oposición, después del estudio de requisitos que ha llevado a cabo el departamento que dirige Patricia del Pozo atendiendo a los criterios establecidos en la normativa estatal.

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Fuente noticia: http://www.juntadeandalucia.es/presidencia/portavoz/educacion/174855/ConsejeriadeDesarrolloEducativoyFormacionProfesional/JuntadeAndalucia/oposiciones/estabilizacion/interinos/docentes

Aragón convocará oposiciones para 448 plazas en 2023 y para 93 en 2024

 

La mesa sectorial de Educación ha aprobado este viernes las especialidades que saldrán a oposición en las próximas ofertas de empleo público de Educación, y que se celebrarán en verano de 2023 y 2024, periodos para los que convocan 448 y 93 plazas, respectivamente.

Las oposiciones se centrarán en los Cuerpos de Secundaria, Formación Profesional, Profesores de Música y Artes y están orientadas a garantizar la estabilidad de los docentes y reducir la interinidad, informa el Gobierno de Aragón en una nota de prensa.

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Fuente noticia: https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2022/09/16/aragon-oposiciones-2023-2024-1600006.html

CONVOCATORIA TÉCNICO EDUCACIÓN INFANTIL. SEVILLA.

CONVOCATORIA TÉCNICO EDUCACIÓN INFANTIL. SEVILLA. 

Inscripción: Hasta el 4 de octubre.

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ENLACE BOLSA: https://www.dipusevilla.es/bop/download-bop.pdf?id=f925cbc9-2d0a-11ed-b865-0050569fe27b

BECA Y MATRÍCULA

Docentes navarros manifiestan su desacuerdo con el actual sistema de oposiciones

 

Docentes miembros de la plataforma 'Por unas oposiciones justas y transparentes' se han concentrado este martes en el Departamento de Educación para manifestar su desacuerdo con el actual sistema de oposiciones en la educación pública de Navarra tras la cantidad de suspensos que ha habido en la última convocatoria de oposiciones.

Una de las portavoces de la plataforma, Oihana Echenique, ha explicado que respecto a las notas de las últimas oposiciones de Educación "hay un número elevado de ceros, a pesar de tener muchos y muchas más de 10 años de experiencia"

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Fuente noticia: https://www.diariodenavarra.es/noticias/navarra/2022/08/30/docentes-navarros-manifiestan-desacuerdo-el-actual-sistema-oposiciones-539471-300.html

Educación plantea una reforma total de las oposiciones para el profesorado: "El sistema está obsoleto"

 

El Ministerio de Educación ha puesto sobre la mesa una reforma total del sistema de oposiciones por el que se puede optar a ser profesor en la educación pública. El sistema actual, en palabras del secretario de Estado de Educación, Jose Manuel Bar Cendón, está "obsoleto", pero aún es pronto para definir uno que sirva de alternativa.

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Fuente noticia: https://www.publico.es/sociedad/educacion-plantea-reforma-total-oposiciones-profesorado-sistema-obsoleto.html

España podría contratar a 44.000 profesores o dar clases de refuerzo a 2,2 millones de alumnos con lo que le cuesta la repetición de curso

 

¿Qué podría hacer España con los ingentes fondos que destina cada año a costear la repetición de curso, una medida pedagógica ineficaz según la evidencia disponible y que está en retirada en la mayoría de los países desarrollados? Pues con esos 1.441 millones de euros se podría dar refuerzo extraescolar a 2,21 millones de estudiantes en grupos pequeños, es decir, al 47% del alumnado de primaria y la Educación Secundaria Obligatoria de los centros públicos y concertados. O contratar a 44.700 docentes extra para extender, por ejemplo, la fórmula de la codocencia (dos profesores juntos en la misma clase). O incorporar a dos formadores-mentores, para que ayudasen a los equipos docentes a renovar sus prácticas en los 17.881 centros sostenidos con fondos públicos de primaria y ESO. O crear 42.200 plazas de orientadores y trabajadores sociales en los mismos centros educativos, para afinar las decisiones que los chavales y sus familias van tomando a la hora de definir sus trayectorias formativas, así como para mejorar la atención que recibe el alumnado más vulnerable.

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Fuente noticia: https://elpais.com/educacion/2022-09-06/espana-podria-contratar-a-44000-profesores-o-dar-clases-de-refuerzo-a-22-millones-de-alumnos-con-lo-que-le-cuesta-la-repeticion-de-curso.html

La Generalitat valenciana formará el próximo curso escolar a docentes de la Comunitat para detectar problemas de salud mental

 

El Comisionado de la Presidencia de la Generalitat para el Plan Valenciano de Acción para la Salud Mental, Drogodependencias y Conductas Adictivas, en coordinación con la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, pondrá en marcha durante el próximo curso escolar un programa de aprendizaje en educación socioemocional destinado al personal docente de centros escolares y de Formación Profesional públicos de la Comunitat Valenciana.

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Fuente noticia: https://www.20minutos.es/noticia/5048404/0/generalitat-valenciana-formara-proximo-curso-escolar-docentes-comunita-para-detectar-problemas-salud-mental/

Los sindicatos de profesores aceptan la propuesta de la Generalitat y desconvocan las huelgas de inicio de curso

 

El Departamento de Educación de la Generalitat y los sindicatos Ustec·Stes, CCOO, Intersindical-CSC, Aspepc·Sps, UGT, CGT y Usoc han acordado este jueves reducir una hora lectiva a los profesores a partir de enero de 2023, y los representantes de los docentes han desconvocado así las huelgas previstas para el 7 y el 28 de septiembre.

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Fuente noticia: https://www.abc.es/espana/catalunya/sindicatos-profesores-aceptan-propuesta-generalitat-desconvocan-huelgas-20220901195156-nt.html

CONCURSO DE ACCESO A PLAZAS DE CUERPOS DOCENTES UNIVERSITARIOS. ANDALUCIA.

CONCURSO DE ACCESO A PLAZAS DE CUERPOS DOCENTES UNIVERSITARIOS. ANDALUCIA. 

Inscripción: Hasta el 8 de septiembre.

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ENLACE BOLSA: Página: Sec. II.B. Pág. 119398

https://www.boe.es/boe/dias/2022/08/18/pdfs/BOE-S-2022-198.pdf

BECA Y MATRÍCULA

La Comunidad de Madrid incorporará a 1.266 nuevos profesores y mantiene a los 2.120 de refuerzo

 

Los colegios públicos de la Comunidad de Madrid contarán con 1.266 profesores más este curso, en el que habrá 11.343 nuevos estudiantes respecto al anterior. De ellos, 219 son maestros que se van a incorporar a las aulas de Educación Infantil para aplicar las bajadas de ratios de 25 a 20 alumnos máximo por clase que comenzarán en la franja de tres a cuatro años y se irán ampliando progresivamente a lo largo de una década.

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Fuente noticia: https://www.elmundo.es/madrid/2022/08/31/630f686e21efa09c2d8b4601.html

La consejería de Educación sigue apostando por aulas de uno y dos años y hará un llamamiento para incorporar más de 400 docentes

 

Desde la Consejería de Educación siguen apostando por la incorporación de aulas de 1 y 2 años en los colegios. Por ejemplo, en Badajoz, de las 142 plazas ofertadas en la ciudad, se han cubierto 135 y el proceso de admisión se mantiene abierto mientras haya vacantes. Maribel Rengel, presidenta de FREAPA Extremadura, explica a Onda Cero que la adaptación a este ciclo es igual que a otras escuelas infantiles. Desde FREAPA también, el vicepresidente de la federación, Ivan Cedrón, hace una valoración positiva del desarrollo de esta incorporación del ciclo, en la escolarización, para las familias y las plazas cubiertas también. Por otro lado, el sector directamente afectado es el de las escuelas infantiles, aunque en el caso de Matilde, técnico infantil en Las Acacias, confía en que esta iniciativa va a ser positiva, sobre todo para profesionalizar la visión que se tiene de su oficio.

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Fuente noticia: https://www.ondacero.es/emisoras/extremadura/noticias/consejeria-educacion-sigue-aportando-aulas-uno-dos-anos-hara-llamamiento-incorporar-mas-400-docentes_20220829630ca3d8142d7b000198fb8e.html

Los maestros franceses ganarán como mínimo 2.000€ al comenzar la carrera

 

El presidente francés, Emmanuel Macron, ha prometido este jueves una subida de la remuneración de los profesores de la enseñanza no universitaria para que ninguno de ellos, ni siquiera los que estén al comienzo de la carrera, ganen menos de 2.000 euros netos al mes.

Eso supondrá "en torno a un 10% de aumento de aumento de la remuneración" en términos globales, ha señalado Macron a una semana del inicio del curso escolar en un discurso de apertura de una reunión de los responsables de las academias en las que está dividido el país.

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Fuente noticia: https://www.heraldo.es/noticias/internacional/2022/08/25/salario-maestros-franceses-carrera-francia-educacion-1595718.html

Educación volverá a recurrir que se mantenga la suspensión cautelar de la obligatoriedad de los ámbitos en 1º de la ESO

 

La conselleria de Educación recurrirá la decisión del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana que ha decidido mantener la suspensión cautelar de la agrupación obligatoria por ámbitos de primero de la ESO. El alto tribunal valenciano no ha aceptado las alegaciones presentadas por la Abogacía de la Generalitat y ahora la conselleria recurrirá esa decisión.

Así figura en un auto fechado este lunes en el que la sala decide mantener la paralización que ya acordó la semana pasada, cuando aceptó la petición realizada por el sindicato UGT PV en un recurso contra el precepto y acordó su suspensión cautelarísima. En aquel momento, se dio tres días de plazo a la Generalitat para presentar alegaciones a la decisión.

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Fuente noticia: https://cadenaser.com/comunitat-valenciana/2022/08/24/educacion-volvera-a-recurrir-que-se-mantenga-la-suspension-cautelar-de-la-obligatoriedad-de-los-ambitos-en-1-de-la-eso-radio-valencia/