viernes, 8 de diciembre de 2023

Hablan los profesores de matemáticas tras el descalabro de PISA: "El problema no está en el instituto"

 


"Caos", "ciclón", "descontrol". Estas son las palabras que más usan los profesores españoles para referirse a la que seguramente sea la época más difícil de su vida desde el punto de vista profesional: la pandemia. Ahora, a pocos días de que termine el año, el nuevo informe PISA 2022, presentado este mismo martes en la sede del Ministerio de Educación, recoge el resultado del rendimiento escolar que tuvieron los alumnos que en aquella época tuvieron que desalojar los institutos y mover el aula a su propia habitación. Como viene siendo la tónica general, volvemos a encabezar la zona media-baja de la tabla, sobre todo a raíz de la caída libre en Matemáticas (de 481 a 473 puntos, respecto al informe de 2018) y pese a la tímida mejora en Ciencias de tan solo dos puntos (485).