lunes, 1 de julio de 2019

Así es el MIR educativo con el que los decanos quieren combatir la deficiente formación de los docentes



La formación de los docentes en España está en entredicho. Mientras el Ministerio de Educación celebraba el elevado componente vocacional de la profesión docente (para el 91% es más importante su contribución al desarrollo de los niños que el sueldo o el horario), prefirió no destacar otros datos, como los malos resultados de los profesores españoles en formación inicial, que sí contestaron cuando fueron publicados por los medios, como ABC. Todos provenían del informe TALIS, elaborado por la OCDE, algo así como el informe PISA de los profesores.

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